译标识，促规范——外国语学院“译韵悠长”博物馆文化传播调研团
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实中华文化“走出去”战略，提升外语专业学生服务国家文化软实力建设的能力，7月8日至9日，外国语学院“译韵悠长”博物馆文化传播调研团赴新乡市平原博物馆与郑州市河南博物院，围绕“译标识、促规范、传文化”主题，开展实地调研与翻译规范实践活动。
调研前期，团队召开专题筹备会，明确分工与任务目标，围绕博物馆标识翻译常见问题、文化负载词处理策略、红色文化术语翻译等内容进行集中学习与资料准备。结合2025年中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的重要历史节点，团队特别梳理了与抗战相关的历史文物术语、展览用语及红色文化表达，制定了专项翻译核查清单，力求在实践中提升翻译的准确性与文化传达力。
在新乡市平原博物馆，成员们依次参观了“牧野华章”四个通史类展厅和“红色记忆墙”，系统学习了新乡地区从远古到近现代的历史发展脉络，重点了解了抗战时期的革命斗争历史。在参观过程中，团队对展厅标识、展品说明牌、导览图等进行了细致检查，发现部分英文翻译存在术语不统一、语义模糊、文化背景缺失等问题。针对“抗日根据地”“支前模范”“军民鱼水情”等具有时代特征的表达，团队结合历史语境进行语境重构与语义还原，提出更为准确、地道的翻译方案。通过现场标注、记录与集体讨论，团队完成了对30余处标识的初步修订建议。
在郑州市河南博物院，调研重点转向文物名称、历史背景介绍及多语种导览系统。成员们围绕“青铜文化”“中原文明”“古代战争与和平”等展览主题，深入分析展品翻译中的文化负载词处理策略。特别是在涉及古代兵器、战争仪式、民族融合等内容的翻译中，团队注重保留文化意象的同时，增强译文的可读性与国际传播力。通过对比分析现有译文与国际通行表达，团队发现部分术语存在表达不一致、文化信息传递不充分等问题，并提出了相应的优化建议。调研期间，成员们还与博物院工作人员就展览翻译中的常见难点进行了交流，分享了在术语统一、语境适配等方面的实践经验，为进一步提升展览翻译质量提供了参考。
此次调研活动是外国语学院将专业实践与国家战略需求紧密结合的有益尝试。团队成员在真实语境中锤炼翻译能力，深化对文化传播规律的理解，增强了语言服务社会、服务国家文化走出去战略的责任感与使命感。未来，调研团将持续推进翻译规范研究工作，助力博物馆提升国际传播能力，为讲好中国故事、传播好中国声音贡献外语智慧与青春力量。
（外国语学院 郭倩倩 耿鑫雨 责任编辑 陈荟宇）
红色记忆永流传：计算机与信息工程学院志愿服务团与老荣军
共叙峥嵘岁月
7月8日，计算机与信息工程学院“智链银龄”志愿服务团走进河南省荣军医院，开展“青衿致行，情暖桑榆”志愿服务活动。通过爱国主义教育讲座、红色故事会和经典诵读等形式，青年学子与老荣军共同追溯红色记忆，赓续精神血脉。
在多功能报告厅举行的爱国主义教育讲座上，两位老荣军结合亲身经历，为在场师生和医护人员讲述了革命年代的奋斗故事。93岁的抗美援朝老兵苏大同老爷爷现场清唱起激昂雄壮的抗美援朝战歌，将大家的思绪拉回那段保家卫国的烽火岁月，报告厅内掌声雷动，气氛庄重热烈。翟文玉老爷爷以“一枚军功章背后的故事”为题，回忆了他的军旅生涯，展现了革命军人的忠诚与担当。讲座现场掌声不断，不少听众热泪盈眶。
在医院的病房活动区，四位参加过革命战争的老荣军向志愿者们讲述了他们的战斗经历。一枚枚褪色的勋章、一张张泛黄的老照片，将那段烽火岁月娓娓道来。“中国人民是有自信的！”虽已90岁，抗美援朝老兵李柱贤声音依旧洪亮。在他胸前，抗战胜利50周年、60周年、70周年纪念章，以及各种荣誉勋章闪闪发光。病榻旁，静静安放着一顶绣有“最可爱的人”的军帽——这朴素的物件，凝聚着老人一生的荣光。
“这些故事不应该被遗忘!”活动负责人闫同学表示，“作为青年大学生党员，我们要做这些红色记忆的‘守护者’和‘传薪人’，用青春的脚步丈量历史，用时代的语言讲述荣光，让‘最可爱的人’的精神永远闪耀！”随后，志愿者们与老荣军共同朗诵了《七律·长征》《沁园春·雪》等红色经典诗词，铿锵有力的诵读声在病房中回荡，引得全场掌声雷动。“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”活动结束后，老人再次慷慨激昂地哼唱起催人奋进的旋律，庄严地敬了一个军礼。
在新时代背景下，如何让红色基因代代相传是一个重要课题。本次活动不仅是青年学子与革命前辈心灵对话的桥梁，也是学院“红芯领航”育人工程的具体实践，更是学院将崇高的理想信念与炽热的家国情怀，转化为坚定信仰、砥砺品格的强大内驱力的主要举措。未来，学院将继续实施“e路芯航”育人系列工程，引导青年学子在强国建设、民族复兴的征程中校准人生坐标，书写无愧于时代的青春篇章。
（计算机与信息工程学院 侯世英 闫思思 责任编辑 傅雨晴）
品西游经典悟阅读之趣，学换位思考习沟通之道——
旅游学院“鹤舞原阳，旅润童心”原阳县鹤立学校支教团队
开展公益阅读与口语交际课程
为提升学生的文学素养与沟通能力，7月11日，旅游学院“鹤舞原阳，旅润童心”原阳县鹤立学校支教团队成员开展公益阅读与口语交际课程，以丰富多样的形式为学生带来别样的学习体验。
走进经典，感受名著魅力。支教团队成员张雯萍的公益阅读课程围绕《西游记》，以“大家说说这是谁使用的什么兵器？”的互动提问开篇，学生们立刻举手抢答，有的喊出“孙悟空的金箍棒”，有的兴奋地描述兵器模样，课堂气氛瞬间活跃起来。“看图猜故事”环节展示图片后，学生们七嘴八舌地讨论排序，有的因意见不同争执起来，最终在张雯萍的引导下达成共识，脸上露出豁然的笑容。在“三借芭蕉扇”内容学习中，张雯萍安排观看《一借芭蕉扇》视频，引导学生思考“孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝？”“火焰山的‘火’是怎么来的？”等问题。通过原文再现沙僧、八戒、唐僧的对话，分析三人在该情节中的态度：沙僧“进退两难”的担忧、八戒“避火绕行”的畏难、唐僧“向西取经”的坚定。最后让学生填写读书卡，记录最喜欢的人物、性格特征及从“三借芭蕉扇”中获得的启示。
换位思考，学会理性沟通。支教团队成员张雯萍围绕“换位思考”主题，强调两大重点：一是站的角度不同，对同一问题看法不同；二是要合理提出建议劝解别人。课堂以“意见不同怎么办？”引入，学生们纷纷点头表示有过类似经历。讨论“春节到底该不该燃放烟花爆竹”时，扮演普通市民的学生语气激动地说“不放鞭炮就没年味了”，而扮演环保局局长的学生则严肃地列举污染数据，双方争执不下，其他同学也忍不住加入辩论，课堂热闹非凡。在“要路还是要树？”的议题讨论中，学生们代入不同角色，有的急得面红耳赤，有的冷静分析，在思想的碰撞中逐渐理解了不同立场，最后纷纷表示“原来别人的想法也有道理”。
此次“鹤舞原阳，旅润童心”支教团队开展的公益阅读和口语交际课堂形式丰富多样，不仅传授了知识，更在互动中激发了学生的学习热情，培养了他们的思维能力与沟通能力，为学生的全面发展助力。
（旅游学院 闫依铭 张雯萍 责任编辑 亢美珠）
赋能地黄全链升级 科技下乡助力振兴——
生命科学学院学子赴焦作修武开展道地药材产业科技服务实践
为探索科技服务乡村振兴新路径，聚焦道地药材地黄全产业链高质量发展，7月4日至6日，生命科学学院教授李建军率领“科普推广中药材集成技术科技志愿服务队”师生，深入河南省焦作市修武县开展专项调研活动。
服务队首站抵达河南云台山中药科技有限公司标准化种植区。李建军现场讲授本团队选育的师大“地黄1号”地黄种植关键技术，涵盖最佳种植时间、原原种与栽培种筛选、良种+良法等核心环节，为当地药材规范化生产树立了标杆。志愿者们通过“理论讲解+田间实践”的模式，建立起对中药材种植的立体认知，为后续调研打下了坚实基础。
在修武馀庆农林专业合作社地黄基地，来自河南省中药材产业科技特派员服务团的吴世杰老师展示了师大选育的优质品种“地黄1号”，该品种凭借高产、优质的显著特点，使当地地黄产量远超其他产区。志愿者们深入了解了品种特性、栽培技术与环境因素的协同作用，引发了对地黄种植技术优化的深度思考。
在怀府玖制中药科技有限公司，服务队系统考察了地黄加工全流程，参观了从原料处理到成品包装的现代化生产线。李春光老师详细解析了“九蒸九晒”传统工艺的技术原理及其现代化转化方案，他重点介绍了公司开发药食同源产品、构建完整产业链的战略布局，并以实际案例展示了科技助力产业升级、推动乡村振兴的丰硕成果，为服务队未来工作提供了宝贵启示。
总结环节，李建军指出，传统药材产业需积极向大健康领域延伸，必须加强中药材种植技术的科学指导，精准对接地方产业技术需求，密切关注大健康产业发展趋势，以提升人民健康福祉为导向。此次调研充分展现了产学研合作的成效，将进一步驱动道地药材产业高质量发展，为乡村振兴注入强劲科技动能。
本次活动将专业志愿服务与社会实践深度融合，以科技力量赋能道地药材产业，生动践行了高校服务地方经济社会发展的责任担当，为乡村振兴注入了青春活力，为高校人才培养开辟了产教融合新路径，实现了社会服务与育人实效的双向提升。“科普推广中药材集成技术科技志愿服务队”将持续深化校地合作，推动更多科技创新成果在怀药产业落地生根，为打造国内领先的中药材产业高地贡献智慧与力量。
(生命科学学院 王 策 朱思雅 责任编辑 冯雨晴)
五关淬炼青春志，非遗传承赤子心——
文学院“豫韵传梆，踏火承薪”非遗调研服务团
深入焦作市武陟县冯丈村
在加强非物质文化遗产保护传承的背景下，文学院“豫韵传梆，踏火承薪”非遗调研服务团，在丁永祥教授、冯家欣老师的带领下，深入焦作市武陟县冯丈村，围绕怀梆、哼小车及火神祭祀等非遗项目，开展为期一周的暑期社会实践。实践过程中，队员们以顽强意志应对“五关”挑战，淬炼青春，助力非遗传承。
初到冯丈村，“蚊虫关”便给了队员们一个下马威，难耐的瘙痒是首个考验。紧随其后的“饮食关”和“生活关”，面对乡村相对简陋的水电设施和居住条件，队员们积极适应。“劳动关”则是身体力行的磨砺，队员们积极参与村务劳动，协助非遗活动准备，汗水浸透衣衫，意志愈发坚韧。而贯穿全程、最具挑战性的则是“思想关”：如何深刻理解非遗的当代价值？如何将课堂所学融入非遗活态传承与服务乡村文化振兴的实践之中？这成为队员们不断叩问的核心问题。
7月4日，为突破“思想关”，团队创新开设“行走的思政课”。队员杨雯以当地非遗“哼小车”为切入点，借“车”字象形引发思考：“‘车’行于道，承载文明向前。冯丈村的非遗传承之路，正如这辆行驶中的‘哼小车’，而推动它前行的‘赶车人’，正是我们青年一代！”这一生动的比喻瞬间点亮了队员们思想的明灯，明确了青年在非遗传承路上的责任与担当，将困惑转化为前行的动力和信念。
思想认识的统一极大激发了团队的行动效能。队员们顶着烈日，深入采访怀梆传承人薛凤昌、丁道行，哼小车传承人白菊新等老艺人，认真记录口述历史，细致梳理技艺谱系，并亲身学唱怀梆唱段。夜晚则争分夺秒整理访谈资料，深入研讨，确保调研成果扎实有效。团队成员坚持知行合一，用实际行动克服了“五关”挑战。
经历“五关”淬炼的学院学子们，切实磨砺了吃苦耐劳的坚强意志，深化了对文化传承的责任担当。他们成功将专业知识融入非遗调研实践，为服务乡村文化振兴贡献了力量。非遗保护之路虽长，行则将至；青年奋斗之光虽微，聚则燎原。文化传承的接力棒，正由这些在实践锤炼中成长的青年稳稳接续。
（文学院 冯家欣 杨 雯 责任编辑 薛晓琦）
俊甫书院“青禾筑梦”求是学子科普实践团
走进乡村开展暑期社会实践活动
为引导青年学子深入基层、了解国情、服务乡村振兴战略，7月2日至5日，俊甫书院“求是学子科普实践团”先后前往焦作市孟州市槐树乡钱沟村、新乡市新乡县古固寨实验小学、新乡市辉县黄水村以及新乡市原阳县西王屋村，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的科普实践活动，用创意实验激发乡村孩子的科学梦想，以实际行动践行新时代青年的责任担当。
实践团成员在充分调研乡村孩子现有知识基础和兴趣的基础上，精心策划了探索简单机械原理的“‘独臂人’扫地机”、理解反作用力驱动的“螺旋桨反冲小车”、实践实用测量技术的“坡度测量仪”、见证角动量守恒奇观的“CD变陀螺”等8个充满趣味与智慧的科普实验。活动开始前，队员们以亲切的话语和生动的演示，耐心讲解实验安全须知和科学目标，瞬间点燃了孩子们的好奇心并激起了他们的参与热情。活动中，实践队员们化身“科学引路人”，采用“边示范、边讲解、边互动”的方式，引导孩子们利用身边常见的纸杯、彩笔、纸板、风扇、水桶等材料，亲手操作、细心观察、大胆提问。
操作“‘独臂人’扫地机”时，孩子们动手组装扫地装置，观察单臂连杆如何将旋转运动转化为清扫动作。当小小的装置成功将碎屑归拢，孩子们的成就感油然而生。实践队员们借此深入浅出地讲解了杠杆、连杆等基础机械结构在日常工具中的广泛应用，从乡村常见的农具到家用扫地机器人，引导孩子们发现生活中无处不在的简单机械智慧。队员们用通俗易懂的语言，将实验中蕴含的光学、流体力学、化学、太阳能原理等知识娓娓道来，并巧妙地将科学知识与饮用水安全等日常生活、乡村发展紧密结合，启发孩子们学用结合的意识。
面对“用水点亮的电子蜡烛”，孩子们小心翼翼地将连接着灯泡电极的导线浸入水中，原本熄灭的灯泡竟神奇地发出柔和的光芒！这一刻，惊奇写满了他们的脸庞。实践队员用简单易懂的语言，揭示了电解质溶液导电的秘密，将化学能与电能的转换直观呈现，并巧妙联系到电池的工作原理以及安全用电的知识，点燃了孩子们对电学世界的好奇心。
本次活动是俊甫学子深入社会大课堂、砥砺青春品格的生动实践，不仅为乡村孩子们搭建了零距离接触科学、感受科技魅力的宝贵平台，更通过趣味实验、深度互动和生动讲解，激发了孩子们“学科学、爱科学、用科学”的浓厚兴趣，在孩子们心中播撒下了探索未知、追求真理的种子。队员们纷纷表示，通过此次活动更加坚定了他们服务社会、奉献青春的决心，未来将继续用所学所知回馈乡村沃土，厚植家国情怀，勇担时代使命，在建设科技强国的征程中奋力书写无愧于时代的青春华章。
（俊甫书院 宋晶伟 艾浥凡 责任编辑 李钰柯）
数智赋能青衿志，校企共筑商海梁——
开展校友访谈与广告培训活动
为精准赋能学子面向数字经济的核心能力，架设从理论课堂通往商业实战的坚实桥梁，7月7日，商学院“云端启思，线下赋能”校企合作实践调研团以创新双轨模式开展“职场引路人”校友访谈与“亚马逊广告实战营”专项培训。
调研团怀揣求知的热忱，踏上了寻访优秀校友的旅程。团队成员们聚焦校友们告别象牙塔、初涉社会的个人经历，对优秀校友们进行线上采访。访谈中，校友们坦诚分享求职路上的挑战与抉择，向同学们传授求职宝贵经验。当被问及“毕业后第一份工作如何获得”时，校友回忆道：“校招如同开启职场大门的首把钥匙，投递简历、应对笔试面试，一路紧张与期待，终获入职机会。”谈及职业价值观的转变，校友感慨：“初出茅庐，薪资是焦点；随着阅历增长，成就感与发展空间才是职业追求的核心，恰似登山，眼界渐宽，心境愈广。”这些真实的职场叙事，不仅为在校生勾勒出职业发展的轮廓，更如春风化雨般滋润着同学们的职业土壤。
“在亚马逊，广告投入的每一美元都是精准的‘数据选票’。”本次培训聚焦亚马逊站内广告核心逻辑与实操策略，将复杂的商业技术转化为学生可理解的行业洞见。老师在培训中强调，洞悉用户搜索意图（关键词策略）与打造清晰、有温度的产品页面，是赢得市场的关键双翼。随后，同学们进行数据模拟实验，在跳动的点击与数字的转化中真切感受到数据的力量。活动结束后，调研团成员牛惠民感慨道：“线上校友访谈为我规划职业路径，线下广告学习赋予我实用技能。两场活动，知识盛宴，让我对未来充满信心。”
当青春理想拥抱产业律动，当象牙塔的智慧融入商海实践，“校友访谈”与“广告实战”的双轨实践，在校企合作的沃土上交融共生。校友的经验分享，如同薪火相传的灯塔，照亮学子前行的精神航道；亚马逊广告的实战淬炼，锻造了学子搏击数字浪潮的坚实船桨，共同在探索商科人才培养的新路上，为学子铺就一条知行合一、能力与视野并重的成长通途。
（商学院 李冰莹 牛惠民 责任编辑 陈荟宇）
未来学院青马工程班于凤泉区电力社区开展
“多彩假期，‘艺’路‘童’行”暑期安全宣传活动
为织就社区儿童暑期安全防护网，丰富青少年假期生活，7月8日，新乡市凤泉区电力社区联合未来学院青马工程班，开展“多彩假期，‘艺’路‘童’行”暑期安全宣传活动。青马工程班学员依托专业优势与创新思维，以动画视频展示与生动趣味讲解相结合的形式，为社区孩子们带来了一堂别开生面、寓教于乐的安全教育课。
活动现场，青马工程班学员杜如燕聚焦暑期溺水、诈骗、交通安全等高发隐患，精心设计了互动性强、引人入胜的宣讲内容。活动伊始，“情景互动”环节迅速吸引了孩子们的目光，在她的引导下，孩子们通过一个个真实生动的案例深刻认识到这些行为背后潜藏的风险，在趣味互动中增强孩子们的安全意识。与此同时，她借助精心制作的动画视频，形象展示了朗朗上口的防溺水“六个不”口诀，并引导孩子们齐声诵读，将关键禁令内化于心；在反诈测试快抢答环节中，孩子们在紧张刺激的氛围中学会看穿骗术伪装，牢记“防骗四道锁”，维护自身安全；在“安全实战大闯关”环节中，孩子们运用刚学到的知识，迅速识别出复杂风险场景，不断增强规避风险的实际本领。
本次“多彩假期，‘艺’路‘童’行”活动，将枯燥的安全知识转化为孩子们看得懂、喜欢学、记得住的“艺术化”表达。青马工程班学员通过“艺术化呈现+互动式体验”的生动课堂，不仅为孩子们的快乐假期保驾护航，更展现了新时代青年大学生深入基层、服务社会的责任担当，赢得了社区居民的高度认可和一致好评，为构建平安和谐社区贡献了力量。
(青马工程班 杜如燕 责任编辑 亢美珠)
薪火相传强国志，精神火炬照征程——
政治与公共管理学院“知行润沃土”乡村振兴促进团
开展“两弹一星”精神主题教育
为厚植学生家国情怀，培养其坚韧不拔意志，7月5日至7日，政治与公共管理学院“知行润沃土”乡村振兴促进团于社区党群服务中心开展“两弹一星”精神主题教育。团队成员通过生动的历史讲述与互动教学，为社区学生带来一场兼具思想性与感染力的精神教育。
5日下午，团队成员李涵讲授《“人造太阳”点亮能源梦想》这一章节课程。课程开篇以能源问题为切入点，通过对比分析传统能源的环境局限性与新能源的发展需求，引出核能这一重要能源形式。在讲解核聚变原理时，她采用生活化的类比方式，将抽象的物理概念具象化，帮助学生建立直观认知。此次课程巧妙地将人造太阳这一前沿科技概念与我国“两弹一星”的辉煌成就相联系，展现我国在核能领域从跟跑到并跑的历史跨越。
6日下午，团队成员师谱皓带领学生了解两弹一星的科学内涵，激发其对科学的好奇心。此外，他通过讲述王淦昌隐姓埋名投身科研和郭永怀用生命守护数据的故事，让学生深刻感受科学家们的爱国精神和坚持不懈的品质。课堂互动环节，他将“两弹一星”精神的内涵创新融入到小游戏《听“两弹一星”精神》中，让学生在抢答的过程中深化对“两弹一星”精神的记忆，增强民族自信心与自豪感。
7日下午，团队成员张亚婷以核聚变、核裂变和核反应堆为主讲内容，采用理论讲解与互动实践相结合的模式，通过设计核聚变和核裂变形成条件的数字卡片游戏等创新形式，让学生在参与中深化理解。这种寓教于乐的教学设计，既保证了知识传递的准确性，又增强了课堂的趣味性和参与度。
此次“两弹一星”精神主题教育的开展，不仅帮助学生构建系统的能源科技知识体系，培养其科学思辨和问题分析能力，而且有助于学生在日常生活中培养不畏困难、永不言弃的品质，深度激发学生的爱国热忱和创新活力，引导其深入思考新时代背景下“两弹一星”精神的传承路径，为我国的科技发展贡献力量。
（政治与公共管理学院 王鸿飞 李若彤 责任编辑 陈荟宇）
数学与统计学院“数说非遗，豫韵薪传”实践调研团
开展“卷探古韵，数启新章”调研实践活动
为深度挖掘比干文化的非遗价值，探索传统历史文化在当代社会的传承路径，进一步促进文旅融合，7月10日上午，数学与统计学院“数说非遗，豫韵薪传”实践调研团赴新乡卫辉比干庙开展问卷调研活动。
抵达比干庙后，团队成员积极向来往游客发放调研问卷。问卷内容涵盖游客到访背景、对比干庙文旅服务各环节的满意度评价、林氏祭祖文化和比干精神文化认同度感知，以及对文化传承活动的参与意愿、文旅融合创新建议等多个方面，通过分层式问题设计与量化评分体系，系统采集游客对比干文化的认知与体验相关数据。
发放问卷时，成员们积极与游客交流，耐心讲解调研目的，引导游客认真填写。不少游客对非遗文化表现出浓厚兴趣，不仅认真完成问卷，还分享了自己与非遗的故事和对传承保护非遗的独特见解。一位林氏后裔表示：“作为比干公的后人，每年来庙里祭祖是家族的传统。这次填写问卷让我意识到，比干精神里的忠孝仁义，不仅是家族传承的纽带，更应该通过创新的文旅方式，让更多人了解和践行。”
此次社会实践中，“数说非遗，豫韵薪传”实践调研团将数学学科优势与非遗文化研究紧密结合，后续团队也将整合此次调研成果，利用数据分析、数学建模等专业知识，探索数字化传播优化、文化产品精准开发等创新路径，推动文化与旅游产业深度交融互促，让古老文化焕发新的生机。
（数学与统计学院 张钰笛 毛悦梅 责任编辑 申 晴）
音乐舞蹈学院“洛韵赤心·红途薪传”红色先锋实践团
探访八路军驻洛办事处感悟革命精神
红色音符唤醒峥嵘记忆，历史展馆镌刻奋斗足迹。7月3日，音乐舞蹈学院“洛韵赤心·红途薪传”红色先锋实践团走进八路军驻洛办事处（简称“洛八办”），在40周年历程展中触摸历史温度，于红色旋律里传承革命精神。
“继往开来——八路军驻洛办事处纪念馆40周年历程展”是此次探访重点。展览以“帷幕昼起”“蓄力探索”“振翅而行”“甫展新章”四篇章，勾勒出洛八办从建立到发展的脉络。史料文献与实物展品，为成员铺展立体历史画卷，让这段承载使命与担当的岁月可感可触。红色音乐是探访的鲜明线索。《在太行山上》引发成员驻足研学，这首1938年桂涛声作词、冼星海作曲，为山西抗日军民而创的作品，充分展现出太行山游击队的战斗豪情与家国情怀。《大刀进行曲》《打回老家去》等旋律，让成员认识到红色音乐是鼓舞军心的号角、刺穿敌营的利刃，构筑起抗战精神防线。
实践团在游客接待中心与宣传人员交流，探寻红色歌曲背后的革命故事。随后走进“救亡室”——昔日红军文艺活动室，共唱《没有共产党就没有新中国》《保卫黄河》。激昂歌声穿越时空，让成员沉浸式感受革命年代的热血，体悟红色音乐凝聚人心的力量。成员交流时表示，洛八办的展品与旋律诉说着先辈初心，此次探访深化了历史认知，坚定了传承红色基因的信念。
活动尾声，团队成员在洛八办门口合影，面对党旗重温入党誓词。鲜红党旗与庄严旧址交相辉映，成员心中涌动着作为新时代传承者的自豪与使命，为这场红色之旅画上句号。
(音乐舞蹈学院 廉 坤 高 畅 责任编辑 傅雨晴)
“理响中原”大学生党员理论宣讲团走进双岗路东社区宣讲
7月9日下午，马克思主义学院“理响中原”大学生党员理论宣讲团走进新乡市双岗路东社区进行理论宣讲，成员吴昊、范田田分别做“一曲绕青山，精神撼山河——红旗渠精神的时代回响”“甜蜜的硝烟：从一颗糖看抗日战争的精神密码”主题宣讲活动，旨在凝聚社区成员艰苦奋斗、创新突破的共识，为奋进中国式现代化新征程凝聚磅礴力量。
活动伊始，宣讲团成员吴昊立足马克思主义理论基础，系统回顾了红旗渠工程修建的历史进程，深刻解读了红旗渠精神的丰富内涵和时代价值，并结合新时代中国特色社会主义的伟大实践，阐释了红旗渠精神在新征程上的重要意义。她指出，红旗渠精神生动诠释了“人民是历史的创造者”这一马克思主义唯物史观，充分彰显了中国共产党领导下人民群众改天换地的伟大力量，为新时代党建引领提供了方法论启示。
随后，范田田从“糖在抗日战争中的稀缺及重要性、糖所展现的抗日战争精神，及如何让精神密码在新时代焕发生机”三个方面，呈现出主题鲜明、内容丰富的宣讲，使大家深刻认识到抗日战争时期物资匮乏的艰辛与革命先辈们克服万难的坚韧，更从“一颗糖”这一微小而珍贵的载体中，真切感受蕴藏其中的伟大抗战精神。
今后，学院“理响中原”大学生党员理论宣讲团将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以更加饱满的热情、更加扎实的理论功底、更加生动的宣讲方式，讲好党的创新理论，讲好中国故事，讲好河南故事，讲好师大故事。
（马克思主义学院 薄一凡 范田田 责任编辑 李钰柯）
数字之眼凝望精神丰碑 调研之笔解码奋斗基因——
法学院“数字载红史·全景映国魂”红色文化实践调研团
赴林州市红旗渠干部学院研学
为深刻感悟红旗渠精神内核，探索其数字化传承路径，7月8日，法学院“数字载红史·全景映国魂”红色文化实践调研团专程赴林州市红旗渠干部学院，开展沉浸式学习与专题调研。
在参观红旗渠干部学院的过程中，团队成员系统地学习了红旗渠精神。通过聆听学院讲师深入讲解上世纪60年代林县人民“战太行”的艰苦历程与英雄事迹，团队成员们深刻体悟了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”十六字精神的形成背景、丰富内涵及其跨越时空的时代价值，接受了一次深刻的精神洗礼。
漫步于红旗渠干部学院之间，团队的目光与镜头捕捉着这里的每一个精神印记。他们与在院的学员、辛勤的教职工以及远道而来的访客展开深入交流，聆听不同身份的人们对红旗渠精神的独特感悟，感受这份精神在当下的传承脉动。围绕着“如何让红旗渠精神在数字时代焕发新彩、如何引发青年共鸣”这一核心关切，团队广泛收集着来自四面八方的声音与见解，为未来构建更富感染力、更贴近时代的数字化精神图谱积累着丰富的全景素材。
此次红旗渠干部学院之行，是“数字载红史·全景映国魂”红色文化实践调研团运用数字技术活化红色教育资源、解码伟大奋斗精神的实践深化。团队成员们在沉浸式的学习过程中升华了对红旗渠精神的理解，他们决心使这座矗立在红旗渠干部学院中的精神丰碑，通过现代技术焕发新的光彩，激励新时代青年铭记奋斗史诗，汲取前行力量！
（法学院 张云菲 胡一曼 责任编辑 亢美珠）
未来名师班“微光公益课堂”点亮明珠社区暑假生活
为切实提升师范生将教育理论知识转化为教学实践的能力，为社区青少年打造多元、趣味的公益课程体系。7月11日，未来名师班赴新乡市红旗区明珠花园社区团委、新时代文明实践站开展未来名师班“微光公益课堂”社会实践，为社区青少年带来丰富多彩的课程，助力其健康成长。
上午，课程围绕人文与情感培育展开。吴佳琪以“我是时间的主人”为主题，通过谜语导入激发学生的兴趣，引导他们梳理日常学习与生活的时间分配，学习番茄工作法、四象限法则，帮助孩子们学会科学规划时间，平衡好学习与兴趣。紧接着，“感恩有你”主题课开启温暖篇章，李柯凝用故事分享、互动采访的形式，带领孩子们挖掘生活中被忽略的温暖细节。在表达与倾听中，厚植感恩之心，增进对社会、家人的情感联结。下午，课程聚焦心理成长。贾钦淼在“做好情绪的小主人”课程中，通过“你来表演我来猜”“解压消气操”“小小画笔，画出情绪”等活动，来提高孩子们对情绪的认知，正确排解负面情绪。
随着最后一堂课的结束，微光公益课堂活动圆满落下帷幕。此次活动不仅搭建起知识传递的桥梁，更以双向成长的创新模式，为公益教育注入新活力。未来，名师班将总结经验、持续深耕，不断拓展公益教育的广度与深度，用专业赋能、以热爱相伴，助力更多青少年逐光成长。
（未来名师班 王婉婷 吴佳琪 责任编辑 李钰柯）
教育学部“普润乡村，与你同行”实践团
赴中召村开展推普系列活动
为深入贯彻国家推广普通话助力乡村振兴战略部署，7月8日，教育学部“普润乡村，与你同行”实践团于新乡市卫滨区平原镇中召村开展推普系列社会实践活动。
结合前期调研成果与专业特色，实践团围绕“青壮年务工人员实用口语培训”“留守老人情景对话教学”“中小学普通话趣味课堂”三大特色方案，精心设置四大活动环节，将普通话推广与村民生活需求深度融合。在“语”润心田宣讲环节，实践团精准对接村民需求，穿插口语演练，为留守老人和学生讲解日常防溺水要点，让安全知识随规范用语一同深入人心。“语”韵飞扬环节中，队员们聚焦生活实际，为青壮年编排“求职防骗三句半”，在普及务工防骗知识的同时，将语言规范要点转化为乡土文艺形式，让推广过程更具亲和力和传播力。“语”你共成长环节里，“绕口令挑战赛”“词语接龙大比拼”等游戏轮番上演，在欢乐互动中纠正学生发音。活动现场，队员们热情高涨，村民积极参与，处处洋溢着热烈融洽的氛围。
此次推普系列活动的举办，切实提升了村民的语言文字应用能力，也让队员们在实践中读懂乡村。未来，实践团将持续扎根乡村，推动普通话推广与乡村振兴深度融合，让青春力量在服务基层中绽放光彩。
（教育学部 康淑霞 单 怡 责任编辑 朱雅琪）
科技赋能水生态治理的青春实践——
国际教育学院“碧水探源·净界之行”商丘市生态保护实践团深入商丘
晨光穿透薄雾，洒在泛着粼粼波光的古宋河畔。一群身着白色实践服的青年，正小心翼翼地将取样瓶沉入水面——这是国际教育学院“碧水探源·净界之行”商丘市生态保护实践团队抵达商丘的第一帧画面。指尖触碰微凉的河水，耳畔回荡着党的二十大报告中“统筹水环境治理”的铿锵誓言，他们知道：这趟守护碧水清流的旅程，即将在轰鸣的污水处理厂、闪烁的监测仪器与社区居民期待的眼神中，写下青春的注脚。
探秘“浊水重生”：解码污水治理科技
调研团首站调研了商丘市污水处理厂，系统了解了它的三级处理过程：第一步是预处理，用粗格栅挡住水里的悬浮物，再通过沉砂池清除无机颗粒；接着是核心的生化处理，利用活性污泥里的微生物来高效分解有机物，调研团还实地查看了曝气设备和沉淀池的运行情况；最后是深度处理，通过过滤、消毒等技术，让处理后的水质量优于国家标准。从浑浊到清澈的转变，展现了现代化污水厂在守护水环境方面的科技力量。
洞察“呼吸之变”：精准守护蓝天
第二站调研团来到了大气监测超级站，近距离感受“科技治污”的前沿成果：在精准监测方面，振荡天平监测仪能锁定PM2.5、PM10的浓度，傅里叶红外光谱仪可分析污染气体的成分。这些实时数据还能为污染溯源、预警及防治决策提供支持。技术人员结合实际案例解答了团队的疑问，让大家对大气污染防控有了更系统的认识。
破解“工业之毒”：循环经济的治污实践
第三站调研团把目光投向虞城表面生态处理园，调研电镀废水的治理情况：这里采用梯级净化的方式，先通过调节酸碱度、加入沉淀剂来分离重金属；再用微生物分解水中的有机物；最后借助反渗透、离子交换等技术进行深度提纯。园区的自动化系统还能把“高危废水”变成达标水，甚至是可以循环使用的回用水，成为践行“减量化、资源化”理念的循环利用典范。
守护“生命之源”：水质监测智慧防线
第四站，调研团走进了水质监测站：这里有着规范的流程，按标准采集水样、进行前期处理和仪器分析；借助高灵敏度设备，能监测出水中的化学耗氧量、氨氮、重金属等指标，为污染溯源和风险评估提供支持；同时，这里还构建起守护河湖健康的智慧防线，为“精准治污”筑牢了基础设施根基。
播撒“绿色星火”：环保理念社区生根
调研间隙，调研团在社区开展了系列宣传活动：一方面普及垃圾分类、低碳生活的小技巧，讲解塑料污染的危害；另一方面呼吁大家从随手关灯、自带购物袋这些小事做起，凝聚起全民参与生态保护的力量。
这次“科技+环保”的探索，不仅是专业认知的深化，更是对使命初心的淬炼：于治污一线熔铸知行合一的根基，在监测微光中照见科技守护生态的伟力，以数据星火点燃全民环保的燎原之势。新征程上，青年当以创新之刃破生态难题，以责任之肩筑文明防线，以青春之力书写人与自然和谐共生的时代华章——让绿色成为民族复兴最动人的底色，让永续发展的脉搏响彻大地苍穹。
（国际教育学院 王培林 曾媛菲 责任编辑 李钰柯）
社区实践进行时——
体育学院“‘健’证成长，童享健康”三下乡实践团队持续深耕基层
为深入推进体教融合，让体育教育更精准地赋能少年儿童成长，体育学院“‘健’证成长，童享健康”三下乡实践团队近期持续深耕基层。7月8日，实践团来到了河南省郑州市上街区鸿盛新城社区，通过健美操主题教育课程等系列活动，将专业体育教学与儿童素质培养有机结合，探索体教融合落地新路径。
实践队员们结合儿童身心发展特点，精心设计了趣味化、互动性强的教学内容。课程伊始，队员们通过活泼的热身游戏拉近与孩子们的距离，引导他们放松身体、集中注意力。随后，针对儿童协调性、节奏感的培养，队员们分解示范了简单易学的健美操动作，从基础的手臂摆动、脚步跳跃到连贯的小组合，耐心纠正孩子们的姿势，鼓励他们大胆展示。
“小朋友们，跟着老师一起数节拍，注意膝盖要轻轻弯曲哦！”实践队员以亲切的语言和生动的示范，让课堂充满欢声笑语。孩子们在音乐的伴奏下，跟着节奏舒展身体，不仅锻炼了肢体协调性，更在互动中增强了自信心。一位参与活动的家长表示：“这样的课程既有趣又有意义，孩子回家后还兴奋地给我们表演学到的动作，感谢大学生们带来的专业指导。”
据了解，此次健美操主题教育课程是学院“‘健’证成长，童享健康”三下乡实践活动的重要组成部分。团队旨在通过体育教育进社区的形式，将专业技能与社会服务相结合，传播科学健身理念，帮助儿童养成运动习惯，助力“健康中国”战略在基层落地生根。实践队员们表示，将继续发挥专业优势，为更多少年儿童的健康成长贡献青春力量。
（体育学院 张远航 冯圆翔 责任编辑 冯雨晴）
