| 姓名 | 张利会 |
职称 | 讲师 | |
研究领域 | 情绪与心理健康、人际宽恕 | |
zhanglihui@htu.edu.cn | ||
办公室 | T-105 | |
个人简历 | ||
张利会，女，中共党员，河南新乡人，上海师范大学发展与教育心理学博士，教育学部讲师；主要研究方向为情绪与心理健康、人际宽恕等；先后承担《小学生心理健康教育》《心理健康教育课程与教学》《公修心理学》等本科生课程；主持教育部人文社会科学研究青年项目1项、河南省哲学社会科学研究项目1项，参与国家自然科学基金项目等多项国家级课题；以第一作者或共同一作身份在《Personality and Individual Differences》、《International Journal of Psychophysiology》、《Studies in Educational Evaluation》以及《IEEE Access》等SSCI和SCI来源期刊发表数篇学术论文。 | ||
主要成果 | ||
1.Zhang, L., Lu, J., Li, B., Wang, X., & Shangguan, C. (2020). Gender differences in the mediating effects of emotion-regulation strategies: Forgiveness and depression among adolescents. Personality and Individual Differences, 163, 110094. 2.Li, S., Zhang, L., Shangguan, C., Wang, X., Li, X., & Lu, J. (2021). The Influence of Relationship Closeness and Desire for Forgiveness on Interpersonal Forgiveness. International Journal of Psychophysiology, 167, 38-46. 3.Wang, X., Zhang, L., Peng, Y., Chen, W., & Lu, J. (2022). The development and validation of the empathy scale for teachers (EST). Studies in Educational Evaluation, 72, 101112.（共同一作） | ||
科研项目 | ||
2023.01~2026.12 博士科研启动费支持项目（主持） 2023.10~2026.10教育部人文社会科学研究青年项目（主持） 2023.10~2026.10河南省哲学社会科学研究项目（主持） | ||
