活动开始后，在主持人的热情引导下，同学们首先通过“蒙娜丽莎”热身游戏，打破了初见时的陌生与拘谨，在欢声笑语中初步了解了彼此。活动现场，石塑粘土、超轻黏土、彩色卡纸、丙烯颜料被整齐而有序地摆放着。同学们围坐成一圈，没有过多的束缚，他们自由地将内心深处的想法，毫无保留地注入柔软的粘土之中。有的同学凭借着记忆中童年动画片的场景，用粘土精心捏出了栩栩如生的卡通人物，那些熟悉的角色仿佛又把他们带回了无忧无虑的童年时光；有的同学默契合作，塑造出各种生动形象的动物画作；还有的同学大胆突破常规，以抽象的造型释放着自己独特的创意。当创作的高潮逐渐落幕，同学们带着自豪与期待，纷纷向同伴们展示自己的作品，并分享着创作背后的故事与理念。在欣赏他人作品的同时，也在他人的反馈中收获着认可与鼓励，这份来自同伴的肯定，如同温暖的阳光，进一步提升了他们的自我认同感。
此次活动是国际教育学院心理健康教育宣传月系列活动之一，它不仅是艺术的实践，更是心灵的洗礼，它让学生们在艺术的滋养中重拾自我，拥抱内心的宁静与力量。未来，学院将继续以艺术为媒，以活动为径，为学生的心灵成长注入更多温暖与活力，助力他们在艺术与心灵的交融中绽放独特光芒，书写属于自己的成长诗篇。
（国际教育学院 黄肖玉 陈妍睿/文 李明/图 ）