为精准把握学生专业实习期间的实际问题，提供针对性专业指导，社会事业学院特邀香港理工大学应用社会科学系实习协调主任叶嘉宝教授一行，于 2025 年 3 月 25 日至 27 日，与学院教师团队共同前往河南省荣康医院、河南省直第三人民医院，开展了一系列参访交流及专题座谈活动。两院领导、医务社工负责人以及社会工作专业实习生齐聚一堂，积极参与到此次活动当中。

一、参访荣康医院：深耕农疗康复，推动跨学科协作

3 月 25 日，叶嘉宝教授与学院实训主任谢启文、教务员焦靖斐等一行人抵达河南省荣康医院，对正在实习的八名学生进行实地督导。在康复社工科郭丁业主任的引导下，参访团队深入参观了独具特色的 “荣康农疗康复” 项目。该项目巧妙运用园艺治疗、农耕劳动等形式，帮助精神病患者有效提升劳动技能，促进身心康复。叶嘉宝教授对项目成果予以高度评价，并结合香港在精神健康服务领域的成熟经验，提出优化农疗活动结构化设计的宝贵建议，旨在进一步提升服务的精准度与有效性。

随后的座谈会上，郭丁业主任系统介绍了医院社会工作服务模式以及实习管理机制。叶嘉宝教授从实务前沿视角出发，提出三点具有建设性的建议：一是强化医务社工与医疗团队常态化的跨学科协作，打破专业壁垒，形成服务合力；二是加快推进个案管理信息化进程，建立个性化服务档案，以此提升工作效率与服务质量；三是积极引入沙盘治疗等非言语干预技术，激发患者的主动参与意识，挖掘患者自身潜力。

二、座谈省直第三人民医院：聚焦实习育人，践行全人服务理念

3 月 27 日，学院王君健院长与叶嘉宝教授一行前往河南省直第三人民医院，与该院医教科刘长明科长、张欣宇医师及 8 名实习学生共同开展专题座谈。张欣宇医师详细解读了医院医务社会工作服务框架以及实习管理体系。叶嘉宝教授结合香港地区的先进发展经验，引入 “全人服务” 理念，倡导构建全面整合患者生理、心理及社会需求的评估体系。同时，建议通过 “分层督导 — 动态反馈” 模式，进一步完善实习督导机制，强调学生实务能力的提升必须依托真实场景的锤炼。

在互动环节，实习生们围绕 “香港医务社会工作服务模式” 踊跃提问。叶嘉宝通过丰富的实务案例进行深入剖析，指出需运用多维评估框架，全面解构患者的生命周期特征与社会支持网络，精准识别其未竟事务与核心情感依恋关系，从而制定个性化干预方案，有效激活患者的内在动力。社会事业学院院长王君健与实习生进行了深度交流，表示将根据医院反馈，进一步优化课程设置与岗前培训，确保人才培养与临床需求实现精准对接。

三、合作升级：从 “资源互补” 迈向 “双向赋能”

此次系列交流活动，标志着院校合作从以往的 “单向输出” 模式成功转变为 “双向赋能” 的全新格局。未来，社会事业学院将携手两家医院，以实习生培养为关键纽带，持续深化教学改革与临床实践的融合，共同构建 “有温度、有深度” 的医务社会工作体系，为推动精神健康服务高质量发展注入新动力。

（社会事业学院 谢启文 焦靖斐 张辰）